dönem ödevi

bir çoğumuzun okul yıllarında ara tatilde aldıkları ödevin genel adıdır. şimdilerde öğrencilere proje ödevi olarak veriliyor. biz ki saatlerce yazarken, artık bilgisayar çıktısı ile kolayca halledilebiliyor.

son haftasında birilerinden, bir yerlerden araklayarak bitirdiğim ödevdi.

ezberci eğitim sisteminin en önemli parçalarından.
her sene öğrenciler en başarısız oldukları dersten notlarını yükseltebilmek için dönem ödevi alır. bu ders ekseriyetle matematik olur. aylar önceden verilen dönem ödevi konusu hiç araştırılmaz, son bir hafta öğrenci yumurta kapıya sıkışınca oturur masa başına kağıdının altına çizgili kağıt koyup pilot kalemle yazmaya başlar.[ybkz]swh[/ybkz], bir hata yaparsa kağıdı çöpe atması gerekir çoğu zaman, çünkü daksil hoş bir görüntü bırakmaz, neyse ki sonradan pilot markası silinebilir kalem çıkardı da rahatladık...

her neyse bu saçma sapan ödev yazılır, kırtasiyede spirallenir, şekilli bir kapak hazırlanıp hocaya verilir. hoca bu ödevleri dikkatli okuyor mu derseniz, tabi ki okumuyor. akıllı insan işi mi lan? öğrencinin yalakalığına, notlarına, karakterine bağlı olarak not da değişir işte, mesela ortaokulda insanlıktan nasibini almamış, cümle bile kuramayan magandanın teki matematik öğretmenimizdi, bir arkadaşla ortak almıştık dönem ödevini, çocuk da sınıf öğretmeninin oğlu. oturduk bizim evde, çalıştık çabaladık, daha çok ben çabaladım ödevi hazırladık ikimiz ayrı ayrı teslim ettik aynı ödevi, herif bana 70 ona 90 vermiş aq. ulan böyle bir dünya var mı? herif olanca magandalığı,cahilliğiyle izafiyet teorisiyle tanıştırdı beni o yaşımda.

kısacası bu dönem ödevi hiçbir sike derman olmaz. ben mesela ortaokulda fen bilgisinden almıştım, adam da bor ve kromla ilgili bir ödev vermişti,araştırdım çabaladım, çiçek gibi bir ödev teslim edip 90 aldım, ne hatırlıyorsun ödevden desen, tek hatırladığım şey borun gözlük camı yapımında da kullanılabildiği.[ybkz]swh[/ybkz]

inanılmaz gereksiz bir şeydir, öğreticiliği sıfırdır. ansiklopedi dönemi bitip internet devrine girildiğinden beri hiç bir öğrencinin emek vererek veya araştırarak yaptığı bir halt değildir. maksimum yarım saatte halledilebilir. öğretmenin bunları göz önünde bulundurup ya bu salahana ödevi vermemesi veyahut etrafta çok kaynağı bulunmayan bir ödev konusu vermesi gerekmektedir.